Derde leerjaar Heikant

Dag iedereen, De laatste schoolweek van 2023 zit erop!  Het was nog een goedgevulde week.  Lees maar even mee! - Wiskunde: breuk van een getal nemen, de analoge klok tot op 5 minuten en tot op 1 minuut, hoofdrekenen + en - tot 1000, hoekenwerk rond de maal-en deeltafels, ... - Taal: Beluisteren van het Taalkanjerverhaal, gebruik van leestekens, soorten zinnen, inoefenen om de nieuwjaarsbrief expressief te lezen, bezoek aan de bib - Spelling: herhaling van het au-verhaal, soorten klanken, leestekens.  We maakten ook een dictee - Schrift: Afwerken van de nieuwjaarsbrieven - Godsdienst: Het kerstverhaal en de adventsopener - Wero: Afwerken van het thema 'Geld', onze eigen stamboom opstellen - Muzo: kerstster plooien Op vrijdag deden we nog een gezellig kerstspel in onze klas en genoten we van een kerstfeestje in de klas. ALLERLEI - De nieuwjaarsbrieven werden deze week reeds meegegeven met de kinderen. - De foto's van december vind je HIER. - We maakten de voorbije week onze e

 Dag iedereen, Alweer een weekje voorbij! Wil je graag weten wat we deden in de klas?  Lees dan even mee. - Taal: Kennismaken met eindejaarsfeesten in andere landen, soorten zinnen, soorten wenskaarten, verschillende leestekens, voorstellen prentenverhaal. - Spelling: Leestekens, uitbreiding van het au-verhaal, soorten klanken - Wiskunde: breuk van een getal nemen, soorten hoeken, splitsen van grote getallen, aftrekken tot 1000 - Schrift: Herhaling van de hoofdletters U en Y, nieuwjaarsbrieven schrijven - Godsdienst: advent en Kerstmis, adventsviering in de kerk. - Wero: Verkeer (zichtbaarheid en dragen van een helm), geld - Muzo: Voorbereiden van de kerstmarkt, kennismaken met enkele bekende kunstenaars ALLERLEI - De foto's van de voorbije week vind je HIER . - Maandag 18 december: Culturele voorstelling 'PONG' in De Wiek. - Volgende week worden de nieuwjaarsbrieven meegegeven naar huis. - Maandag krijgen de leerlingen een leesbingo mee in kerststijl.  Dagelijks (luidop) l

 

 Dag iedereen, De voorbije week stond er weer heel wat op het programma.  Lees je even mee? - Wiskunde: Optellen en aftrekken tot 1000, grote getallen delen, klok inoefenen tot op een kwartier, veelhoeken en niet-veelhoeken -  Taal: Vervolg van het dagboek schrijven, er stond een toets van begrijpend lezen en taalbeschouwing op de planning en we kregen uitleg over onze spreekopdracht volgende week (prentenverhaal). - Spelling: We maakten herhalingsles en maakten de thematoets. - Godsdienst: Adventsopener en maandpuntje jaarthema: Vlieg je mee? - Frans: We leerden het liedje 'Au clair de la lune' en mochten dit ook mee begleiden met muziekinstrumenten. - Wero: We maakten kennis met een sprookje uit Vietnam, leerden de geschiedenis van het geld.  Ook leerden we over de stamboom van Eva en onze koninklijke familie. - Op dinsdag kregen we groot bezoek van de Sint en zijn pieten.  Hij bracht heel wat leuke dingen die we in de namiddag mochten uittesten. ALLERLEI - De foto's van

 Beste ouders, Hierbij wat extra uitleg en een voorbeeld van de spreekopdracht. SPREEKOPDRACHT: PRENTENVERHAAL Opdracht: -        Je krijgt 8 prenten.    Leg deze eerst in de juiste volgorde. -        Bekijk de prenten goed en bedenk een verhaaltje bij de prenten. -        Verzin bij elke prent 2 zinnen en schrijf deze op (kladversie). Lees alles nog eens goed na en controleer of de zinnen kloppen.      Schrijf de zinnen mooi over op de nette versie (deze versie moet je later ook afgeven aan de juf als schrijfopdracht)    -        Oefen bij elke prent de 2 zinnen luidop zodat je deze kan vertellen door enkel naar de prent te kijken. -        Oefen alle zinnen na elkaar met de prenten. -        Extra info en voorbeeld: zie filmpje hieronder.    Deze opdracht moet klaar zijn tegen donderdag 14 december.             Bekijk  HIER  een voorbeeldfilmpje.        Veel succes!        Groetjes,        De juffen

  Dag iedereen, Hieronder vinden jullie een overzicht wat we afgelopen week allemaal hebben gedaan. - Wiskunde: getallen tem 1000 vergelijken en op een getallenlijn plaatsen, tellen met sprongen van 100 en 10. Een echte breuk nemen van een grootheid waarbij teller, noemer en breukstreep worden verwoord.  De maaltafels van 7 en 8 werden ingeoefend en er werd ook een toets op de maaltafels gemaakt. - Taal: we leerden verschillende manieren om de betekenis van een woord in een tekst te achterhalen. Ook leerden we expressief lezen waarbij we letten op intonatie, tempo, volume, pauzes,...We hebben nogmaals geoefend op het aanduiden van een onderwerp in een zin en een zin te vormen met het passende werkwoord. Tevens  leerden we in een dagboek te schrijven en maakten we een luistertoets.  - Spelling: de leerlingen leerden samengestelde woorden en verkleinwoorden schrijven.  - Schrift: de hoofdletters R, L en D werden ingeoefend. - Wero: Mijn gemeente + uit welke richting waait de wind. - Gods